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LENNON J. / MCCARTNEY P. - And i love her (beatles)
TRADITIONNEL AMÉRICAIN - Aura lee
BRAHMS J. - Berceuse (wiegenlied - lullaby)
RODGERS R. / HART L. - Blue moon
LE GUERN D. - Bois normand
EVANS L. - Boogie de la pince à linge
MARTIN G. - Boogie n°1 (joy of boogie and blues, d. agay)
GRAUPNER C. - Bourrée
BARTOK B. - Children at play n°1
BEETHOVEN - Danse allemande
DVORAK A. - Danse slave (op. 46-1)
UDELL P. / GELD G. - Derniers baisers
TRADITIONNEL - Do ré mi la perdrix
TRADITIONNEL (NOËL) - Douce nuit
RINKER A. / HUDDLESTON F. - Everybody wants to be a cat (les aristochats)
TELEMANN - Gavotte
LE GUERN DOMINIQUE / GUIONET JACQUES - Guionet j. promenade saint-mandéenne
BARRY J. - Have you got a story for me (out of africa)
MORRICONE E. - Il était une fois dans l'ouest
SALVADOR H. - Jazz méditerranée
TCHAIKOVSKY - La belle au bois dormant
PAGNY F. - La où je t'emmènerai
GOUYET L. - Le bal des lilliputiens
GARLEJ G. - Le bonheur
LE GUERN D. - Le coucou
NOUGARO C. - Le jazz et la java
KOSMA J. / PRÉVERT - Les feuilles mortes
TRADITIONNEL RUSSE - Les yeux noirs
GOUYET L. - Little blues
KAEMPFERT B. / GABLER M. - Love
WEILL K. - Mack the knife (l'opéra de quat'sous)
MOZART L. - Menuet
BACH JC - Menuet
MOZART WA - Menuet
RAMEAU JP - Menuet
CHARTREUX A. - Minie's march
BACH JS - Musette (petit livre d'anna magdalena bach)
SPIRITUAL - Nobody knows
GURLITT C. - Novelette
BEETHOVEN - Ode à la joie (symphonie n° 9 op. 125)
BEETHOVEN - Petite danse russe
BRILLANT D. - Quand je vois tes yeux
LIVINGSTON J. / EVANS R. - Que sera sera (l'homme qui en savait trop)
GOEDICKE A. - Rigaudon
TCHAIKOVSKY - Symphonie pathétique (thème extrait du second mouvement)
JOPLIN S. - The entertainer (l'arnaque)
NORTH A. / ZARET H. - Unchained melody (ghost)
KABALEVSKI D. - Valse (24 petites pièces op. 39)
SATIE E. - Valse du chocolat aux amandes (menus propos enfantins)
LE GUERN D. - Valse triste
COULAIS B. / BARRATIER C. - Vois sur ton chemin (les choristes)
R. COBURN-V / SCHONBERGER ROSE-J. - Whispering
Denn die Motivation des Schülers kommt in erster Linie aus der Spielfreude.
Dieses von einem erfahrenen Lehrerteam entwickelte Repertoire bietet dem Schüler und seinem Lehrer die größten Klassiker der Pädagogik sowie Titel aus einer neueren Musikkultur.
Es geht darum, das Verlangen des Schülers zu wecken, ohne dabei von den für Anfänger unerlässlichen pädagogischen Fähigkeiten abzuweichen: Mehr als 50 Stücke, vierhändige Hände, Progressivität, Mischung der musikalischen Arten, Putten attraktive Seite und angepasst an das Lesen junger Pianisten (Farbe, großer Charakter ...).
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